Artikel | Rabu, 2 Juli 2014 - 10:32 WIB
Kota Jakarta saat ini ibarat kota-kota di Eropa dan Amerika 200 tahun lalu. Bahkan, problem Jakarta, yang tahun ini berulang tahun ke-487, agaknya lebih…
Artikel | Kamis, 26 Juni 2014 - 11:52 WIB
Tak ada maksud mengeksklusifkan kategori cendekiawan berdedikasi dengan cendekiawan lainnya. Penamaan diberikan sekadar untuk membedakan. Tidak ada maksud meremehkan gelar kesarjanaan. Kecendekiawanan, bedakan dengan…
Artikel | Rabu, 25 Juni 2014 - 10:33 WIB
Pemisahan dan pemagaran IPA, IPS, teknologi, dan seni menjadi bukan saja cara berpikir usang, melainkan juga merugikan. Saat ini, seni merupakan elemen utama dalam…
Artikel | Rabu, 25 Juni 2014 - 10:28 WIB
Investasi di bidang pendidikan dan infrastruktur, juga peningkatan riset teknologi dan ilmu pengetahuan, akan menciptakan lebih banyak lapangan kerja dan kesejahteraan untuk kita semua….
Artikel | Rabu, 11 Juni 2014 - 14:50 WIB
Hari-hari ini semua percakapan, dari senda gurau sampai diskusi serius, dari warung kaki lima hingga hotel berbintang, bermuara pada siapa presiden pilihan kita. Tarik-menarik…
Artikel | Pendidikan Tinggi | Senin, 9 Juni 2014 - 11:59 WIB
Ilmuwan sosial merupakan agensi pengetahuan yang sangat berpengaruh dalam gerakan pembebasan masyarakat. Revolusi Perancis, reformasi 1998 di Indonesia, dan ”Arab Spring” banyak disokong oleh…
Artikel | Minggu, 8 Juni 2014 - 14:10 WIB
Aviani Malik, penyiar di Metro TV, berkomentar tentang kampanye partai politik yang bernada datar dan tanpa gereget yang bisa mengangkat harkat. Walaupun ditingkahi nyanyian…
Artikel | Rabu, 28 Mei 2014 - 11:15 WIB
KETIKA ilmu pengetahuan semakin luas dan teknologi penciptaan robot semakin berkembang, akankah mereka mengancam martabat dan kemanusiaan kita?
Artikel | Pendidikan | Rabu, 28 Mei 2014 - 11:01 WIB
Seorang teman dekat saya bercerita tentang protes anaknya mengenai hasil ulangan IPA kelas V SD. Soal gurunya demikian: ”Air terjun adalah energi …” (titik-titik).
Artikel | Pendidikan | Rabu, 21 Mei 2014 - 15:01 WIB
Dalam artikelnya, “Mengkhawatirkan Masa Depan“ (Kompas, 9.3.2014), M. Abduhzen mengatakan bahwa “Ketika belajar sains … murid dituntun berpikir (dengan) pola induktif, sementara saat (sic)…